陈冠希在泰国的电影

从以上所述我们可以很清楚地看到，改革开放三十余年来，中国政府在科教兴国、教育优先发展的思想指导下，中国教育的对外开放在各个方面都取得了长足的进步，为中国教育的改革与发展、培养社会经济发展所需要的人才、扩大中国在国际上的影响作出了极大的贡献。但是，由于我们的基础还比较薄弱等方面的原因，教育对外开放以及教育国际化的水平还不能很好地满足社会经济发展的需要。教育对外开放方面存在的主要问题可以归纳为这样几点：第一，教育国际合作整体谋划不够；第二，教育国际合作的广度、深度不够；第三，“走出去”战略没有落实到位；第四，引进优质教育资源不足。同时，针对这些问题，《教育规划纲要》也提出了未来在扩大教育开放方面需要改革创新的若干举措：第一，提高我国教育国际化水平，培养国际化人才；第二，办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目；第三，探索多种方式利用国外优质教育资源；第四，支持中外大学间的教师互派、学生互换、学分互认和学位互授、联授；第五，推动我国高水平教育机构海外办学；第六，提高孔子学院办学质量和水平；第七，进一步扩大外国留学生规模；第八，加强内地与港、澳、台地区的教育交流与合作。在以下部分，我们将对《教育规划纲要》提出的主要举措进行分析和介绍。