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《学记》对先秦时期的教育思想、教育实践进行了系统的概括和总结，是研究中国古代教育的一份宝贵资料。文中阐述的内容涵盖了教育学的各个基本问题，被认为是中国“教育学的雏形”。《学记》不仅对中国古代教育的发展产生了深远影响，时至今日仍具有重要的参考价值，值得人们反复地认真研读、借鉴。
【自测题】
一、单项选择题
1.战国时期创建稷下学宫的国家是（ ）。
A.齐国 B.赵国 C.韩国 D.楚国
2.提出“有教无类”主张的是（ ）。
A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非
3.将自然科技知识作为重要教育内容的是（ ）学派。
A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家
4.下述思想属于法家的是（ ）。
A.学而优则仕 B.兼陈中衡 C.道法自 然D.以吏为师
5.提出“三纲领”和“八条目”的著作是（ ）。
A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》
二、简答题
1.简述春秋战国时期私学兴起的原因及特点。
2.比较儒家和墨家教育思想的异同。
3.比较孟子和荀子教育作用观的异同。
4.评论法家教育思想的得与失。
三、论述题
1.论述并评价孔子在教育史上所做的主要贡献。
2.论述《学记》中关于教育教学原则的主张。